Hochschullehre: Sommer-Workshop zur Integration von KI im Unterricht

Ein einwöchiger Sommer-Workshop hat Lehrkräfte aus dem Hochschulbereich auf dem Campus zusammengebracht. Im Mittelpunkt der Veranstaltung stand die Frage, wie Lehrmaterialien zu künstlicher Intelligenz und maschinellem Lernen für den eigenen Unterricht angepasst werden können. Die Teilnehmenden untersuchten gemeinsam praktische Wege, um diese Lehrinhalte für ihre jeweiligen Hörsäle und Seminare aufzubereiten.

Ziel dieses intensiven Austauschs war es, Dozierenden konkrete Ansätze für die didaktische Einbindung moderner Rechenmodelle an die Hand zu geben. Durch die gemeinsame Erarbeitung von Konzepten soll der Einsatz von Materialien zum maschinellen Lernen in der Hochschullehre erleichtert werden. Die Initiative konzentrierte sich darauf, wie entsprechende Fachinhalte künftig wirksam in die Ausbildung von Studierenden einfließen können.